Mnemos Radio, esta noche... Calipsofacto Curator

Amigos y amigas

Esta noche tendrá lugar la segunda emisión del programa radiofónico Mnemos. De 23:00 a 00:00 en la sintonía de Radio Almenara, el 106.7 de la fm u on-line pinchando por aquí.

Tendremos hoy en el estudio el placer de conversar con Calipsofacto Curators, un colectivo agitador del arte y la cultura madrileñas. Igualmente, y como siempre... novedades editoriales e interesantes convocatorias.

¡Nos oímos en un rato!

Call for Papers to 12th Nordic Youth Research Symposium (NYRIS 12)

Una nueva convocatoria, de nuevo fuera de España y de nuevo en inglés.
Esperamos que sea de vuestro agrado e interés:

12^th Nordic Youth Research Symposium (NYRIS 12)

Changing Societies and Cultures: Youth in the Digital Age

12-14 June 2013, Tallinn University, Estonia

Organised by the Institute for International and Social Studies, Tallinn University

The organising committee for the 12^th Symposium is pleased to announce that the Call for Papers is now open!

NYRIS 12 focuses on cultural and social changes in the digital age. In the conference programme there are 30 sessions in 16 streams, covering youth-related topics from different perspectives:

    Youth participation and political activities

    Online youth activism

    Youth and digital games

    Youth and online identities

    Youth and media

    Transitions to adulthood

    Youth memory and digital age

    Youth and sexualities

    Subcultures

    Socialisation and generations

    Educational transitions

    Youth inequalities

    Youth migration and mobility

    Alcohol and drug cultures

    Methods in youth studies

    Youth unemployment

For more detailed information about sessions and streams see http://www.tlu.ee/nyris12sessions

Researchers who would be interested in presenting abstracts on topics not covered by these streams are encouraged to submit their abstract in the category of “Other or uncertain”. Abstracts, written in English, should be submitted online before 31 January 2013. Go directly to the submission form: http://www.tlu.ee/nyris12submissions

The registration will open in January 2013 and will continue until May 2013.  

The official language of the conference is English.

For more information about NYRIS 12 and the Call for Papers please see http://www.tlu.ee/nyris12 or write to nyris12@tlu.ee.

Organising Committee for NYRIS 12

2nd ACS Institute -- 22-26 July 2013, Klagenfurt, Austria

Amigos y amigas, 

Os reproducimos a continuación una convocatoria que nos ha llegado a nuestro correo electrónico, en concreto la del Segundo Instituto de la Asociación de Estudios Culturales, a celebrarse en Austria el verano de 2013.

El texto está en inglés y así os lo reproducimos:

The Association for Cultural Studies (ACS) is delighted to announce the second  ACS Institute, which will be held from 22-26 July 2013 at the Department of Media and Communication Studies, Faculty of Cultural Studies, of Alpen Adria Universitaet Klagenfurt in Austria. The theme of the 2013 Institute is "The Sights/Sites of Cultural Studies."

The ACS Institute will be a forum for critical discussions of important perspectives on cultural studies today.  Our paired theme is intended to forge productive and provocative conversations between two related, yet distinct, sets of issues.  On the one hand, we will explore the question of where cultural studies can (and should) best be practiced in the 21st century, and what (if any) meaningful common ground exists between the different existing formations of cultural studies.  On the other hand, we will engage in a special focus on visual culture, and the question of what cultural studies can contribute to a deeper understanding of a world dominated by images.

The Institute will provide an intense and rewarding pedagogical experience for postgraduate students and postdoctoral researchers who will have the opportunity to spend the week learning from lectures and seminars delivered by five keynote speakers and a faculty staff of leading cultural studies scholars from around the world. The following keynote speakers have been confirmed: Ien Ang (University of Western Sydney, Australia), John Clarke (Open University, UK), Lothar Mikos (University of Film and Television, Potsdam-Babelsberg, Germany), Nicholas Mirzoeff (New York University, USA) and Constance Penley (University of California, Santa Barbara, USA).

Following on the great success of the inaugural ACS Institute in 2011 (at the University of Gent (Belgium)), the 2013 edition of the Institute will bring together people from a wide range of disciplines to explore what it means to conduct cultural studies. We invite and encourage participation from researchers who work in disciplines such as cultural studies, visual studies, film studies, media studies, cultural sociology, cultural anthropology, literary theory and criticism, discourse analysis, new literacy studies, educational studies, rhetorical criticism etc.

Those interested in participating are invited to take notice of the above mentioned dates. The website for the Institute --http://acssi2013.aau.at -- is currently under construction, but will soon be fully operational. Email inquiries can be addressed toacssi2013@aau.at. Practical information about registration and a full list of Institute keynotes and faculty will be disseminated in due course.

The Association of Cultural Studies  is the premiere international association of cultural studies and hosts the biennial Crossroads in Cultural Studies Conference.

¡Mnemos en la radio! Primer programa

Queridos lectores, 

Nos hemos decidido a ir un paso un poco más allá y complementar nuestra "irregular" actividad en este blog con un programa radiofónico semanal dentro de la parrilla de Radio Almenara, la radio libre de la Ventilla. Así los miércoles de 23:00 a 00:00 estaremos en antena hablando de historia, ciencias sociales, estudios culturales, etc. 

Ayer miércoles 31 de octubre tuvo lugar la primera emisión, en la que contamos con la colaboración de Enrique Rodríguez y en la que estuvimos charlando sobre The Weather Underground Organisation.

La idea es que después de cada uno de los programas los colgaremos en nuestro perfil de podomatic, a la vez que actualizaremos el blog con el audio y una serie de contenidos extras (normalmente intentaremos facilitar enlaces relacionados con el contenido del programa), de manera que se pueda acceder a los programas un día después de que hayan sido emitidos.

Mnemos (Radio Almenara) 31/10/2012

Enlaces de interés:

Libros sobre Autonomía:
http://www.nodo50.org/autonomia/index.htm

Documentación sobre SDS y Weather Underground Organisation:
http://www.antiauthoritarian.net/sds_wuo/

Documental The Weather Underground:
http://www.youtube.com/watch?v=Fkd4v3dPKwE

Documental Chicago 10 (Trailer):
http://www.youtube.com/watch?v=oUXxmo7GF7Y&feature=relmfu

50º aniversario de “La formación de la clase obrera en Inglaterra” de E.P. Thompson

Sociología Histórica. Número monográfico de 2013.

<http://revistas.um.es/sh/index> http://revistas.um.es/sh/index

50º aniversario de “La formación de la clase obrera en Inglaterra” de E.P. Thompson

            Aprovechando el 50º aniversario de la publicación de “La formación de la clase obrera en Inglaterra” de E. P. Thompson, esta revista dedicará su monográfico de 2013 a explorar diversos aspectos del conjunto de la obra de Thompson.

            En el actual contexto económico y político están surgiendo nuevos actores sociales, prácticas y discursos que están transformando significativamente la composición de clases de la sociedad. Creemos

que el legado analítico de Thompson ofrece una serie de herramientas que permiten captar la complejidad y la naturaleza histórica de dichos procesos.

            Les invitamos a que nos envíen propuestas teóricas y empíricas que incorporen una visión histórica de cualquiera de los aspectos culturales, políticos y económicos implicados en los procesos de formación de clases de las sociedades actuales así como propuestas que indaguen en la recepción de la obra de Thompson en la historiografía y en las ciencias sociales, en el contexto Intelectual, político, económico y cultural en el que se desarrolló su obra.

            Las propuestas tendrán una extensión de 400-500 palabras y deberán enviarse a rsh@um.es. El plazo de entrega será el 30 de noviembre de 2012. El consejo de redacción comunicará las propuestas seleccionadas el 30 de diciembre de 2012.

            Los manuscritos tendrían que ser entregados antes del 30 de abril de 2013 y aparecerían publicados el 30 de octubre de 2013.

¿Qué hacer con E. P. Thompson? A 50 años de La formación de la clase obrera en Inglaterra

Jornadas Interdisciplinarias

¿Qué hacer con E. P. Thompson?

A 50 años de La formación de la clase obrera en Inglaterra

27 y 28 de Junio de 2013

Universidad Nacional de Quilmes, Bernal

Primera Circular

En 2013 se cumplen 50 años de la publicación de La formación de la clase obrera en Inglaterra. Como todo aniversario, el mismo resulta una buena oportunidad para discutir la actualidad de la obra de E. P. Thompson. Un legado que excede a La formación, pero en el cual ésta es un hito. Medio siglo de debates en torno a la teoría e historia de las clases sociales resuena sobre esta obra, al tiempo que una serie de preguntas y planteos continúan siendo relevantes para nuestros problemas actuales: ¿Cuál es el papel de la cultura y de la economía en la formación de la clase trabajadora?, ¿Cómo escribir la historia de la clase obrera y sus experiencias?, ¿Cuál es el impacto de estos debates historiográficos en la teoría marxista y en las políticas de izquierda?  Asimismo, en medio siglo se ha acumulado un núcleo de objeciones (atendibles, importantes o falaces) a la noción thompsoniana de clase. Las transformaciones del capitalismo mundial, de la formación de las clases y la acción colectiva, por su parte, avivan nuevas perspectivas. De conjunto, tanto los debates como las novedades requieren una reconsideración global sobre qué hacer con Thompson hoy.

Es por esto que convocamos a estas Jornadas otorgando especial importancia a aquellos trabajos que, desde diversas disciplinas y tradiciones teóricas, se propongan estimular discusiones y elaboraciones conceptuales sobre categorías, cuestiones metodológicas y problemas presentes en la obra thompsoniana, apuntando a reflexionar sobre los dilemas intelectuales, las preguntas y las prácticas de investigación que se nos plantean hoy. En suma, las jornadas se proponen como un espacio para  revisitar los diversos debates suscitados por la extensa obra de Thompson y su recepción en el país y la región.

Ejes temáticos sugeridos

1. ¿Qué diversas recepciones ha tenido y tiene la obra de Thompson en la región?
2. ¿Qué problemas nos sigue planteando respecto de las nociones de clase y conciencia de clase?
3. ¿Qué usos pueden darse hoy al concepto de experiencia? ¿Cuáles han sido las contribuciones de las diferentes corrientes del feminismo para resignificarla?
4. ¿Qué problemas nos sigue planteando en la relación entre economía, política y cultura?
5. ¿Qué perspectivas abre para el estudio de las costumbres, las prácticas y las revuelta populares?
6. ¿Qué significado tiene la obra de Thompson para las tradiciones y controversias teóricas y políticas del marxismo?
7. ¿Cuál es la relevancia de la teoría? ¿Cuáles son las relaciones entre teoría e investigación?

Requisitos para la presentación de resúmenes de las ponencias:

Las propuestas de trabajos se deberán presentar completando el formulario de que se encuentra en el sitio web de las jornadas, http://qhept50.blogspot.com

La propuesta consignará los datos personales de las y los autores, su pertenencia institucional, el título y un resumen que deberá tener un mínimo de 200 y un máximo de 400 palabras de extensión. También deberán indicarse tres palabras clave y una indicación del eje temático para el cual se propone. Podrán estar escritas en castellano, portugués o en inglés.

La fecha límite improrrogable para esta presentación será el día lunes 26 de noviembre de 2012.

Evaluación por el Comité Organizador

El Comité tendrá en cuenta, a la hora de evaluar las propuestas, la pertinencia temática de las mismas y la conformación de espacios de debate afín. Las decisiones podrán indicar también sugerencia de modificaciones a las propuestas para permitir el diálogo y el debate con otros trabajos de las jornadas y serán comunicadas el viernes 14 de diciembre de 2012.

Presentación de trabajos

Los trabajos finales se presentarán el día viernes 25 de marzo de 2013. Los trabajos no deberán exceder las 3500 palabras y podrán estar en castellano, portugués o en inglés. El Comité Organizador notificará de las decisiones sobre los mismos el día viernes 12 de abril de 2013. Con posterioridad a las jornadas se podrá entregar una versión final, destinada a su publicación y de mayor extensión, sobre la que se entregarán detalles en una próxima circular. 

Fechas importantes

Presentación de Resúmenes	Lunes 26 de noviembre de 2012
Decisiones de Aceptación/Rechazo/Modificaciones	Viernes 14 de diciembre de 2012
Presentación de Trabajos	Lunes 25 de marzo de 2013
Decisiones de Aceptación/Rechazo	Viernes 12 de abril de 2013
Realización de las Jornadas	27 y 28 de junio de 2013

Lugar de realización

Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Provincia de Buenos Aires, Argentina

Comité Organizador de las jornadas

Adrián Piva, Alberto Bonnet, Agustín Santella, Débora D’Antonio, Hernán Camarero, Juan Grigera, Maria Celia Cotarelo, Octavio Colombo, Omar Acha.

Contacto

qhept50@gmail.com

http://qhept50.blogspot.com

Vademécum de Historia Contemporánea de España

Buenas tardes amigos, 

Nos llega a través de José María Faraldo (UCM) una noticia bastante interesante de la que dejamos noticia a continuación.

La Fundación Federal para la evaluación e investigación de la dictadura comunista en la RDA acaba de publicar el Vademécum de Historia Contemporánea de España elaborado por la prof. Anna Pelka, una especialista en cultura visual en las dictaduras, con interesantes trabajos comparativos entre las dictaduras comunistas de la RDA y Polonia y la dictadura franquista.

El vademécum es una completísima guía de archivos, instituciones, lugares de memoria y asociaciones relacionadas con la investigación acercar de la Guerra Civil y la dictadura franquista.

El texto completo (216 páginas) puede adquirirse o descargarse en formato pdf, sin coste alguno, en el siguiente enlace: https://www.stiftung-aufarbeitung.de/vademecum-2481.html

Una interesantísima iniciativa que agradecemos y un gran trabajo por parte de la profesora Pelka que, por supuesto, hay que reconocer.

Esperamos que sea de vuestro agrado amigos y amigas.