Exposición: Atlas ¿Cómo llevar el mundo a cuestas?

Cada vez queda menos para que se inaugure la exposición "Atlas ¿Cómo llevar el mundo a cuestas?" en el Museo Reina Sofía. A continuación os dejamos toda la información que sobre la misma hay colgada en la página web de

Atlas ¿Cómo llevar el mundo a cuestas?

Fechas: 24 de noviembre - 28 de marzo de 2011
Lugar: Edificio Sabatini, Planta 1

Atlas propone hacer visible el nuevo marco de pensamiento introducido por Aby Warburg en el conocimiento histórico y de las imágenes. Se trata de mostrar cómo después de Warburg y su “Bilderatlas”, las imágenes ya no se ven de la misma forma. Lo que cambia, no son tanto las obras en sí, como la manera de concebir sus relaciones: cómo se posicionan unas frente a otras y todas juntas frente al devenir histórico. Sin embargo, esta exposición no se construye como un monográfico sobre Aby Warburg, sino como un recorrido por la historia de las imágenes desde 1914 hasta nuestros días, en el que el pensamiento warburgiano será el “genius loci”.

El jueves 25 de 19:00 a 20:00 en el punto de encuentro del Edificio Sabatini hay una charla que responde al título de "A proposito de Atlas¿Como llevar el mundo a cuestas?"

El viernes 26 hay un encuentro con Georges Didi-Huberman a las 19:30 en el Auditorio del Edificio Sabatini. El mismo durará hasta las 21:00

Y finalmente... para el 15 de Diciembre y dentro de los eventos paralelos a la exposición se hará una presentación/conferencia sobre el Atlas Mnemosyne, de la que os dejamos también toda la información tal cual viene en la web del Reina Sofía:

Tipo de actividad: Presentación de libro y conferencia
Fechas: 15 de diciembre de 2010
Lugar: Edificio Nouvel, Auditorio 200
Hora: 19:30 h
Entrada: Gratuita, hasta completar aforo

La publicación por primera vez en castellano del Atlas Mnemosyne (Akal, 2010), obra determinante en la historiografía artística y origen de importantes corrientes metodológicas, desde la iconología de Panofsky a los modernos Estudios Visuales, sirve de marco a este debate en torno a su autor, Aby Warburg (1866-1929).

Esta actividad se engloba dentro de los programas públicos de la exposición Atlas(Museo Reina Sofía, noviembre de 2010 – marzo de 2011) que buscan producir debate en torno a las tesis del propio proyecto.

Participantes

Fernando Checa Cremades. Profesor de Historia del Arte en la Universidad Complutense de Madrid y supervisor de la edición española.

Felipe Pereda. Profesor de Historia del Arte en la Universidad Autónoma de Madrid y editor de Aby Warburg. El renacimiento del paganismo: aportaciones a la historia cultural del Renacimiento europeo (Alianza, 2005).

2ª Circular III Encuentro Jóvenes Investigadores en Historia Contemporánea

Nos acaba de llegar por correo la Segunda Circular de este Tercer Encuentro.

Aquí os la dejamos, asegurando que Mnemos intentará tener representación en al menos una mesa del Encuentro.

II circular

OBJETIVOS DEL ENCUENTRO
El III Encuentro de Jóvenes Investigadores en Historia Contemporánea de la AHC, siguiendo el precedente de las reuniones celebradas en Zaragoza y Granada, tiene como objetivo primordial crear un espacio de diálogo y debate entre jóvenes doctores, becarios, licenciados e investigadores en general, al hilo de sus respectivas investigaciones en curso o recientemente finalizadas.
El modo de participación será similar a anteriores convocatorias. Los comunicantes podrán presentar tanto resúmenes y/o conclusiones de proyectos de investigación como papers sobre trabajos concretos. Asimismo el III Encuentro adoptará una estructura de “talleres-seminarios”, en los que habrá un moderador encargado de hacer una relación de las comunicaciones recibidas, elaborar un breve estado de la cuestión y propiciar un debate historiográfico abierto, enriquecedor y fluido. Los talleres planteados y sus respectivos contenidos son los siguientes:


TALLERES-SEMINARIOS
1.- HISTORIA DE LAS MUJERES Y DE GÉNERO
En esta sesión de trabajo tendrán cabida todas aquellas investigaciones que tengan como denominador común el estudio de la historia de las mujeres y de género, abordada desde diferentes enfoques historiográficos y metodológicos. Los textos dirigidos a esta mesa podrán abarcar aspectos como la movilización política, el asociacionismo, el mundo del trabajo y la vida cotidiana o la construcción de identidades.
Modera: Rebeca ARCE PINEDO (Universidad de Cantabria)

2.- RELIGIOSIDAD Y LAICISMO
La mesa estará abierta a todos los ámbitos relacionados con el hecho religioso durante la contemporaneidad. Por tanto, los contenidos temáticos comprenderán las formas de creencia y espiritualidad, así como el análisis de las polémicas y enfrentamientos desarrollados en relación al conflicto entre catolicismo y laicismo.
Modera: Joseba LOUZAO VILLAR (Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea)

3.- NACIONALISMO E IDENTIDADES TERRITORIALES
En esta mesa se integrarán comunicaciones que traten de estudiar tanto los movimientos regionalistas y nacionalistas (dentro de España y fuera de ella), como las que propongan un marco teórico/metodológico más general para estudiar los fenómenos. Las propuestas que abarcan el proceso de construcción de identidades pueden basarse en aspectos diferentes, como discursos, prácticas y movilizaciones.
Modera: Ander DELGADO CENDAGORTAGALARZA (Universidad del País Vasco / EHU)

4.- HISTORIA DE LA CULTURA
Se recogerán aquí las comunicaciones y el debate sobre los aspectos que tradicionalmente ha abordado la historia cultural, asumiendo la complejidad de una definición adecuada. Por tanto, se incluirán en esta mesa las aportaciones relacionadas con las diferentes producciones artísticas, los medios de comunicación, los intelectuales, la lectura y la edición, las políticas culturales, el patrimonio, las transferencias culturales o la sociabilidad relacionada con las diversas prácticas culturales.
Modera: Maximiliano FUENTES CODERA (Universidad de Gerona)

5.- HISTORIA SOCIAL
En esta mesa tendrán cabida las comunicaciones que aborden temáticas referidas a la historia social en un sentido amplio. Para ser más explícitos, la finalidad de este taller será debatir alrededor de las relaciones en el mundo del trabajo, los “nuevos” movimientos sociales, la sociabilidad, el asociacionismo en diferentes ámbitos, la conflictividad laboral o la protesta social.
Modera: Daniel LANERO TÁBOAS (Universidad de Santiago de Compostela)

6.- HISTORIA URBANA
En esta mesa tendrán cabida los estudios relacionados con la modernización de las ciudades. Las comunicaciones presentadas podrán recoger investigaciones sobre los diferentes procesos de transformación de la misma en un sentido demográfico, urbanístico, político, económico, social o cultural.
Modera: Rocío GARCÍA ABAD (Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea)

7.- HISTORIA RURAL
Los estudios sobre la sociedad rural constituirán la base de esta mesa. Por tanto tendrán cabida en ella los trabajos que se planteen el análisis de la socialización y modernización política del ámbito rural. Asimismo abarcará propuestas sobre la investigación medioambiental en relación a los cambios de los sistemas agrarios y los conflictos ambientales por los recursos durante la contemporaneidad.
Modera: Óscar J. BASCUÑÁN AÑOVER (Universidad de Castilla La Mancha)

8.- BIOGRAFÍA, PROSOPOGRAFÍA, ÉLITES
El comité organizador ha decidido dividir para esta ocasión la habitual mesa de historia política con el objetivo de realizar unos debates lo más productivos posibles y evitar una mesa demasiado heterogénea. En este caso, tendrán cabida todas aquellas comunicaciones cuyo propósito sea el análisis de los actores de la historia política contemporánea en su dimensión biográfica y prosopográfica.
Modera: Víctor Manuel NÚÑEZ GARCÍA (Universidad de Huelva)

9.- CULTURAS POLÍTICAS
Esta mesa acogerá todas las comunicaciones que aborden el estudio de las culturas políticas desde todos los enfoques y metodologías. La temática comprenderá el estudio de las reglas compartidas del comportamiento político, centrándose no sólo en las visiones clásicas sobre los partidos y agrupaciones políticas o desde el prisma de la historia del discurso, sino también estudiando sus prácticas simbólicas y rituales o las transferencias culturales.
Modera: Román MIGUEL GONZÁLEZ (Universidad de Cantabria)

10.- VIOLENCIA POLÍTICA
En esta mesa se pretenden recoger todas las reflexiones teóricas y metodológicas acerca de este fenómeno que conocemos como violencia política y su repertorio de expresiones (desde el control social a la eliminación física), teniendo en cuenta que el uso de la violencia como método de asalto al poder, de cuestionamiento de los cimientos del Estado o su empleo por parte de los estados para contener la disidencia, se generalizó desde la irrupción de las masas en la esfera pública.
Modera: Diego PALACIOS CEREZALES (Universidad Complutense de Madrid)

11.- HISTORIA DEL PRESENTE
La mesa pretende recoger investigaciones en curso de jóvenes investigadores que trabajen utilizando alguno de los parámetros de la historia del presente. La idea es potenciar la mirada de los contemporaneístas sobre la historia y el tiempo vivido en torno a vectores como las fuentes orales y la memoria y/o temas ligados al pasado reciente. De esta manera, se integrarán en este taller comunicaciones no necesariamente circunscritas al ámbito hispano.
Modera: Óscar MARTÍN GARCÍA (Centro Superior de Investigaciones Científicas)

12.- HISTORIA ECONÓMICA
Este taller se encargará de recoger aquellos trabajos que tengan por objeto de análisis la historia económica en su sentido más amplio, desde diferentes metodologías o enfoques. Son interesantes para esta mesa trabajos sobre los diferentes sectores económicos, sobre la historia del transporte y las comunicaciones, sobre la idea del crecimiento o sobre la historia del pensamiento económico.
Modera: Adoración ÁLVARO MOYA (CUNEF)

13.- HISTORIA DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES
Esta mesa estará compuesta por todas aquellas comunicaciones que se centren en la política exterior de España, así como aquellas que aborden las relaciones internacionales. Asimismo, se incluirán los trabajos dedicados al estado actual de las investigaciones en esta área y los debates sobre sus perspectivas y objetivos de futuro.
Modera: Carlos SANZ DÍAZ (Universidad Complutense de Madrid)

14.- HISTORIOGRAFÍA, METODOLOGÍA, FUENTES
Los propósitos de esta mesa pretenden ser realizar una reflexión en torno a los problemas derivados del oficio de historiador. Para ello se utilizarán textos sobre la historia de la historiografía, análisis de la metodología y de las fuentes utilizadas. Asimismo se prestará atención a las interrelaciones y aspectos contradictorios entre la historia y la memoria.
Modera: María José SOLANAS BAGÜES (Universidad de Zaragoza)


PROPUESTAS DE COMUNICACIÓN
Para aquellos investigadores que deseen participar en el III Encuentro se ha abierto un plazo de preinscripción para recibir propuestas de comunicación.
Estas tendrán una extensión máxima de 3.000 caracteres (times new roman 12; espacio 1,5), y deberán contener el nombre del autor/a, el título y resumen de su comunicación, y el taller-seminario al que desean ser adscritos.
Dicho plazo de preinscripción terminará el 31 de enero de 2011. El envío de los resúmenes se realizará al correo electrónico de este III Encuentro: jovenesinvestigadores2011@gmail.com (la organización se compromete a comunicar la recepción de los mismos).
Una vez cerrada la preinscripción, se abrirá un nuevo plazo para el envío de los textos definitivos y la inscripción al Encuentro, que finalizará el 30 de junio de 2011.
Las comunicaciones definitivas tendrán una extensión máxima de 40.000 caracteres, incluyendo espacios y notas, y seguirán las normas de estilo de la revista AYER.


OTRAS INFORMACIONES
El Encuentro será abierto con una conferencia de Ángel Duarte Montserrat (Universidad de Gerona), que versará sobre la Historia y los jóvenes investigadores.
Asimismo, el último día tendrá lugar una mesa redonda en torno a los problemas e inquietudes de los jóvenes historiadores, que estará moderada por Fernando Molina Aparicio (Universidad del País Vasco).
No es imprescindible el envío de una comunicación para asistir al Encuentro.
La cuota de inscripción será de 30 euros. La misma incluirá los materiales correspondientes, las comidas de los días 14 y 15, así como las actividades culturales que se organicen.
Las comunicaciones serán publicadas en soporte electrónico.
La organización del Encuentro informará acerca del alojamiento en Vitoria-Gasteiz.
Toda la información acerca del Encuentro estará disponible en el blog

Encuadramientos juveniles, prácticas contestatarias y políticas del tiempo libre en la Europa y Argentina del siglo XX

XIII Jornadas Interescuelas Departamentos de Historia

San Fernando del Valle de Catamarca, 10 a 13 de agosto de 2011


Organiza
Departamento de Historia de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Catamarca, Sede San Fernando del Valle de Catamarca

Mesa temática
Encuadramientos juveniles, prácticas contestatarias y políticas del tiempo libre en la Europa y Argentina del siglo XX, desde perspectivas comparadas: aproximaciones teóricas e historiográficas

Coordinadores:
Sandra Isabel SOUTO KUSTRÍN, Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), Madrid.
Emails: sandras1934@yahoo.es / sandras1934@yahoo.es / sandra.souto@cchs.csic.es

Jorge SGRAZZUTTI, Humanidades y Artes-UNR, Centro de Estudios de Historia Europea/CEHE, Rosario.
Emails: jsgrazzu@yahoo.com / jorge.sgrazzutti@gmail.com

Fundamentación:

El desarrollo de la Historia Europea Contemporánea es un área que ha generado cada vez un mayor interés en los últimos años en el ámbito académico argentino, cristalizado en la realización de las Jornadas de Historia Moderna y Contemporánea desde 1999. Como fruto de un interés sostenido y renovado, en las jornadas de este año queremos abordar antiguas y nuevas problemáticas vinculadas esta vez entre el Viejo Continente y Argentina en el siglo XX. En tal sentido, en congresos nacionales anteriores inauguramos un espacio de reflexión sobre las juventudes y las diferentes formas de encuadramiento social y político así como sobre el control de su tiempo libre por parte de los regímenes autoritarios europeos del siglo XX. En esta ocasión, nos proponemos continuar y profundizar este eje temático que ahora queremos complementar con la inclusión del análisis de las juventudes rebeldes, contestatarias, y en “resistencia” contra un orden establecido, extendiendo el análisis a la realidad argentina que comienza a ser de interés por parte de historiadores, así como también antropólogos, sociólogos y demás científicos sociales. Esta ampliación al ámbito argentino se presenta como una rica veta de estudio cuyas primeras aproximaciones están comenzando a aparecer en la producción nacional. Apuntalar esta línea de investigación permitirá consolidar los vínculos de colaboración emprendidos entre ambos coordinadores y sus respectivos equipos de investigación desde hace varios años y que han llevado a la presentación de una solicitud conjunta de “acción preparatoria” en la Convocatoria de Ayudas para Programas de Cooperación Interuniversitaria e Investigación Científica, de la Agencia Española de Cooperación Internacional y Desarrollo convocadas por el Boletín Oficial del Estado español el 2/7/2010, presentada el 13 de agosto y pendiente de resolución (solicitud C/030819/10). La elaboración y reflexión sobre la problemática de la juventud, en las diversas formas de encuadramiento social y político -aunque podría pensarse que tal proceso involucró también a los niños-, y las políticas acerca del tiempo libre que las sociedades europeas desarrollaron, bajo gobiernos dictatoriales o constitucionales, puede ser un campo propicio para la indagación, la búsqueda de fuentes, el análisis teórico y la reflexión sobre la historia argentina y la realización de un análisis comparativo. Los coordinadores consideran que analizar estos fenómenos producirá también un espacio de encuentro para elaborar nuevas miradas sobre viejos problemas y abrir nuevos ámbitos de investigación, convirtiéndose en el ámbito de presentación y de debate de trabajos que, mayoritariamente de manera individual, se están realizando particularmente en Argentina, aunque se pretende recibir el aporte y la participación de investigadores extranjeros. Como continuación de la colaboración ya emprendida hace unos años por ambos coordinadores, para las presentes jornadas privilegiaremos no sólo el estudio de casos concretos sino también la reflexión en torno a la historiografía, las fuentes, la metodología y las categorías analíticas estrechamente vinculadas a la historia de los jóvenes. Es por ello que el debate sobre conceptos tales como “juventud”, “generación”, “grupos de edad”, “etapas de la vida”, “sociabilidades juveniles”, “cultura juvenil”, “ritos de pasaje”, “vida cotidiana”, “políticas de tiempo libre”, entre muchos otros, ocuparán un espacio apreciable en nuestro encuentro. Por otra parte, apuntamos a enriquecer nuestros aportes con los que se efectúen desde otras ciencias sociales, tales como la sociología, las ciencias políticas o la antropología, buscando recibir sus indagaciones para comprender dichas problemáticas en toda su complejidad y con la necesaria interdisciplinariedad.

1. Presentación de resúmenes: Hasta el 15 de noviembre de 2010.

Criterios de presentación: Los resúmenes tendrán un mínimo de 350 y un máximo de 400 palabras, y deberán contener los planteos problemáticos del tema a desarrollar. Los resúmenes serán enviados al coordinador de la Mesa y a la organización general de las Interescuelas. El tipo de letra requerida será Times New Roman, tamaño 12, interlineado de 1, 5.

Comunicación a los interesados de la aceptación o rechazo de las propuestas de ponencia por parte de los coordinadores: Hasta el 13 de diciembre de 2010.

2. Presentación de ponencias: Hasta el 11 de abril de 2010.

Criterios de presentación: Las ponencias deberán reunir un total de 40000 caracteres, en letra Times New Roman, tamaño 12, interlineado de 1,5. Las citas a pie de página, con la misma letra y en tamaño 10.
Dada la magnitud de estas Jornadas se admitirá una ponencia por persona en forma individual o en co-autoría.

Comunicación a los interesados de la aceptación o rechazo de las ponencias por parte de los coordinadores: Hasta el 16 de mayo de 2011.

Todas las ponencias se incluirán en un CD con ISBN excepto que el ponente diga lo contrario.

Congreso internacional de Historia "La época socialista, 1982-1996", V Congreso de la Asociación de Historiadores del Presente

Congreso internacional de Historia "La época socialista, 1982-1996",

V Congreso de la Asociación de Historiadores del Presente,

UNAM y UNED, Madrid, 28 noviembre a 1 diciembre 2011

En el año 2012 se conmemora el treinta aniversario de la llegada del Partido Socialista Obrero Español al Gobierno. A finales de 1982, las tareas propias de la transición a la democracia habían concluido, y se habían despejado las principales incertidumbres que pesaban sobre el régimen político. La abrumadora victoria electoral socialista abría una nueva etapa en la que los retos principales se centraban en consolidar y desarrollar la democracia. El nuevo presidente del Gobierno, Felipe González, se marcó como objetivos modernizar el capital físico y el capital humano, fortalecer la democracia, hacer frente a la crisis económica, y llevar a cabo la “definitiva desaparición de la barrera del aislamiento de la política internacional”.
Entre 1982 y 1996 hubo grandes dosis de esperanza, indudables avances en la modernización social, económica y en la inserción internacional de España. Pero también hubo otros momentos de frustración colectiva y de comportamientos alejados de la ética. La mayor dificultad con la que se enfrentan los historiadores a la hora de analizar este período es precisamente saber ponderar adecuadamente los hechos, para obtener una imagen de esta etapa histórica que responda de manera rigurosa a lo realmente sucedido.
La Asociación de Historiadores del Presente y los Departamentos de Historia Contemporánea de la Universidad Autónoma de Madrid y de la Universidad Nacional de Educación a Distancia han decidido organizar un Congreso que sirva de instrumento para el análisis y el debate entre historiadores sobre dichos años, a fin de poder realizar una obra clave de referencia.
Contamos para ello con la presencia de los más destacados especialistas y de los protagonistas de estos años. Queremos hacer una invitación a toda la comunidad académica, para que participe en citado Congreso con sus aportaciones, a través de comunicaciones y de su presencia en las sesiones del mismo. Durante el próximo mes de septiembre concretaremos las vías de participación .
Para cualquier información contactar con Álvaro Soto Carmona (alvaro.soto@uam.es) y Abdón Mateos López (amateos@geo.uned.es).

Colección 33 1/3... revisando pequeñas obras maestras de la cultura popular...

Recibimos gracias a Discos Crudos la siguiente e interesante noticia que pasamos a pegar a continuación:

Hoy tenemos el placer de anunciar la salida a la venta de los tres primeros títulos de nuestra nueva colección de bolsillo, 33 1/3. Esta prestigiosa colección, que llega por fin a España de la mano de Libros Crudos, dedica cada volumen a un disco consagrado dentro de la historia, sea cual sea su estilo, o nivel de popularidad. Estos tres primeros que publicamos son los dedicados a: Highway 61 Revisited, de Bob Dylan; Exile on Main St., de Rolling Stones y Doolittle, de Pixies. Adjunto hoja informativa y portada de cada uno de ellos en este mismo correo.

A continuación algunos elogios a esta colección:

Era sólo cuestión de tiempo hasta que un editor listo se diera cuenta de que hay un público para quien Exile On Main Street o Electric Ladyland son tan significativos y dignos de estudio como El Guardián Entre el Centeno o Middlemarch... La colección, que ahora abarca 29 títulos y más que vienen en camino, es libre y ecléctica, comprendiendo desde el análisis erudito y minucioso del rock hasta la euforia personal e idiosincrática.
—The New York Times Book Review

Ideal para flipados del rock que creen que las liner notes no son suficiente.
—Rolling Stone

Una de las más molonas publicaciones del planeta.
—Bookslut

Son para coleccionistas enfermos que aprecian el diseño fantástico, los trabajos bien pensados y las cosas que hacen que tu casa sea más molona. Cada volumen de esta colección coge un álbum seminal y lo desmonta con asombrosa minuciosidad. Nos encantan. Somos grandes nerds.
—Vice

Una colección brillante... cada una es un trabajo de verdadera pasión.
—NME

Apasionada, obsesiva e inteligente.
—Nylon

Una colección de consistente excelencia.
—Uncut

Nosotros... no somos tan inocentes como para pensar que somos vuestra única fuente de información sobre música (pero si tuviéramos la manera de hacerlo... ojo). Para aquellos que queráis realmente saber todo lo que se puede saber acerca de un álbum, haríais bien en leer la colección 33 1/3.
—Pitchfork

Una colección que durante años ha analizado en profundidad discos que son considerados claves en la historia de la música popular del siglo XX. Hasta ahora sin traducir al castellano, por fin podremos disfrutar en España de estos volúmenes.
Libros Crudos ha creado una web en la que actualizará las últimas novedades de dicha colección y en la que aparecerán en sus propias palabras "artículos relacionados".

Tenemos pendiente de reseñar aquí en Mnemos el primer volúmen de Poder Freak, otra obra editada por Libros Crudos, escrita por Jaime Gonzálo y dedicada a analizar en 3 volúmenes el siempre interesante mundo de la contracultura.
Por que no todo en este mundo es alta cultura... desde Mnemos recomendamos acercarse al menos a alguno de los volúmenes de 33 1/3, que nunca viene mal.

Wunderkammer: BCult - Cinematic Database

Presentamos esta mñana una nueva incorporación a nuestra Wunderkammer, la web de B-Cult - Cinematic Database.
Esta institución italiana está dedicada a la conservación, catalogación y archivo de material relacionado con las producciones cinematográficas de Serie B (entendiendo el concepto en su más amplio significado). Así, es posible encontrar navegando por la web referencias filmográficas, de actores, directores, etc...
Una completísima base de datos que devuelve rapidamente los resultados, aunque se echa de menos poder 'profundizar' un poco más en el tema de las publicaciones en papel. Muchas veces un simple scan de la portada sabe a poco.

Nada, os invitamos a todos aquellos en seguir profundizando en la cultura popular más 'casposa' a través de la consulta de esta web. Como poco vais a pasar un rato interesante viendo fotos y posteres de los años 70. No seais cobardes... pinchad aquí!!!

CONGRESO INTERNACIONAL LA TRANSICIÓN ESPAÑOLA A LA DEMOCRACIA: IMÁGENES, TESTIMONIOS Y TERRITORIOS.

CONGRESO INTERNACIONAL: LA TRANSICIÓN ESPAÑOLA A LA DEMOCRACIA: IMÁGENES, TESTIMONIOS Y TERRITORIOS. Cáceres y Yuste. Noviembre de 2011

El Grupo de Investigación Historia del Tiempo Presente: Fotografía y Memoria, de la Universidad de Extremadura, lleva varios años prestando atención preferente al estudio de la Transición española a la democracia, analizada fundamentalmente desde la óptica historiográfica de la Historia del Tiempo Presente. En la cronología de la Transición, la investigación histórica se ha centrado en principio en los años clave que van desde la muerte de Franco hasta la culminación del proceso de cambio y afirmación democrática, pero resulta necesario ir dilatando el marco de estudio. En cuanto a la temática, se ha prestado inicialmente atención a los cambios y procesos históricos que supusieron el abandono de la dictadura y la implantación de la democracia, pero hay que abordar también los cambios experimentados por una España ya democrática, inmersa cada vez más en un contexto europeo y que se va transformando extraordinariamente. Esa transformación, ya en el periodo democrático, alcanza su punto álgido a partir 1989 con la caída del muro de Berlín y de los regímenes prosoviéticos en Europa del Este.

El Congreso se plantea analizar esos procesos desde la Historia del Tiempo Presente, perspectiva historiográfica que otorga prioridad a las reflexiones y análisis centrados en la Memoria, los discursos, las imágenes y las percepciones, y nos obliga a considerar unas exigencias teóricas y metodológicas que singularizan y dotan de una constante seña de identidad a los trabajos así concebidos y realizados.

Estas circunstancias —una temática como la Transición española y las de otras cuestiones que se abren paso, como la dimensión europea y democrática de España en la década de los ochenta, o la singular orientación historiográfica de Historia del Tiempo Presente—, son las que inspiran la planificación y organización de este Congreso Internacional, que ha sido concebido para responder a todas las inquietudes descritas.

La estructura del Congreso trata de conjugar, tal como se indica en el título, una serie de aspectos desigualmente tratados por la historiografía, que casi nunca suelen abordarse de manera conjunta y complementaria: nos referimos tanto a la temática específica de la Imagen que proyecta y se proyecta de la Transición —fotográfica, cinematográfica, mediática, y por lo tanto, conectada también con las percepciones e imaginarios colectivos— como a la dimensión comparada de los acontecimientos y procesos históricos desarrollados durante esos años en diferentes territorios españoles, que a principios de los ochenta alcanzaron la consideración de Comunidades Autónomas; y como no, a la importancia de recabar por primera vez, y de forma conjunta, un numero diverso e importante de testimonios de las personas que desempeñaron un protagonismo destacado en la vida política, económica, social y cultural. En cuanto a la dimensión internacional del Congreso habría que decir que está garantizada con la participación prevista de prestigiosos hispanistas franceses e ingleses, conocedores de aspectos fundamentales de la Transición. Tendrá una duración de tres días (uno por cada una de las secciones principales que aborda) y estará estructurado en ponencias y mesas redondas. Se celebrará en fechas aún por concretar, ubicadas en la segunda quincena de noviembre de 2011.

Se abre un plazo hasta finales de octubre de 2011 para presentar comunicaciones a las tres secciones:

Sección 1. Imágenes: La Transición a la democracia en la fotografía, el cine y los medios de comunicación.
Sección 2. Territorios: La transición en las diferentes comunidades autónomas y la evolución del nuevo modelo de Estado.
Sección 3. Personajes, Partidos políticos, organizaciones sociales con relevancia en la Transición.

COMITÉ ORGANIZADOR:

Mario Díaz Barrado
Juan Sánchez González
Alfonso Pinilla García
José Antonio Rubio Caballero
Juan Antonio Andrade Blanco
(Departamento de Historia. Historia del Tiempo Presente, UEX)

Las propuestas de comunicación serán enviadas en formato Word a las siguientes direcciones de correo electrónico:
apinilla@unex.es y jrubcab@unex.es .